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对人的理解方式的由社会本位到以人为本的转换，是一场教育范式的根本变革，在理论指导和观念更新方面对当代师德的影响是深刻而又深远的，使得人们对教育的价值取向和功能定位重新审视。只有对传统师德进行重新考量和批判继承，确立具有时代特征的教师道德，当代师德才能得以真正弘扬与拓展。教师道德的发展趋势就是要实现教育理念人性化、教育工作专业化。