论文部分内容阅读
随着新课程改革的深入,注重学生文化课学习的同时,还需要将学生体育、音乐、美术等多种学科学科,体育成为教育教学的一门重要学科.初中体育作为基础教育的基础学科,在学生身心发展中有着重要的作用,应当注重教学理念和教学方式的转变.和谐教学理念作为一种新的教学理念,被初中体育教师接受和认可,有利于初中体育课堂的有效开展.本文分析和谐教学法在初中体育教学中的作用,提出几点有效的应用策略.