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CDRWIN刻录软件介绍
【出 处】
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电脑硬件：现代电子技术
【发表日期】
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2000年3期
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一、ｌｏｍｅｇａ ＺＩＰ ２５０ ＵＳＢ／ＰＣＭＣＩＡ驱动器面面观 随着个人电脑的数据与资料日益增长，储存容量也成为电脑用户日渐关注的问题，以前使用的软盘已不敷使用，就在这个问题让用户越来越感到头痛的时候，艾美加公司
现在处理器也吹起一阵复古风，Ｉｎｔｅｌ推行数年的Ｓｌｏｔ １架构，在快又全面改回Ｓｏｃｋｅｔ架构，藉此降低封装及生产成本，最新的ＦＣ－ＰＧＡＣｏｐｐｅｒｍｉｎｅ就是最佳代表，因为Ｓｉｏｔ １的主板目前还是相当的多，所以Ｓｏｃｋｅｔ ３７０的转接卡在未来还是相当抢
相信大多数使用者都喜欢使用又新又快产品，不论是ＣＰＵ或是硬盘等等，而现在计算机屏幕的尺寸也越来越大啦！１７寸几乎已经成为一般人门的机种选购的机种，但是一般使用者将一部计算机屏幕买
根据世界卫生组织的预测，全球平均每5个人中就有1人患有不同程度的心理疾病，心理疾病已成为人类生命和健康的主要威胁。另据科学研究表明，许多成年人的心理问题，其根源都在于儿童及青少年时期。中学阶段是人生最关键的时期和转折点。一方面，中学生朝气蓬勃、风华正茂，各方面都表现出积极向上的趋势；另一方面，中学阶段是中学生性格的形成时期，他们在与同学的交往、情感、学习、娱乐、前途选择等方面，都会产生许多适应问题
俗话说“勤劳地生宝，懒惰地生草”，我很相信这种说法。但是在很多时候，老师的“勤”却换不来学生的进步，这让我百思不得其解。直到一次教研活动中，同事张老师的一句话点醒了我，他说：“学生的懒惰是教师的勤快培养出来的，‘懒’老师才能培养出‘勤’学生。” 我开始思考：是不是因为我的勤快限制了学生的发展，让学生变得懒惰了呢？ 教学“解决问题”时，我生怕学生不会分析，就一道题一道题地给学生分析，学生提问时我
高效课堂在我市实施以来，收到了一定的效果，也为我们的教育教学提供了宝贵的经验。为了更好地促进中学思想品德教学，笔者结合之前工作中自己的探索，总结出如下五点经验。 一、提高综合能力，转换教师角色 教师要深入学习研究，提高综合素质，发挥好主导作用，提高课堂效率。教师是学生知识构建的促进者，更是课堂的引导者、课改的践行者。因此，教师平时就应从以下几方面努力：深入细致地研究新课标、把握新课标的理论精髓
人工智能技术在专家咨询、语言处理、娱乐游戏等模式识别领域的应用日益广泛。从选取专业学习研究方向的实际出发，提出了将数据挖掘应用于辅助选取专业学习、研究方向的数据挖
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在作文教学中，教师要大胆创新，有目的、有计划地培养和发展学生的创造性思维，使学生将自己所发现和认识的新事物，通过语言文字表达出来，写成富有新意的文章。在平时的作文指导中，我力求从观察、想象、表达、求异等方面入手，充分拓展学生的创造性思维。 一、指导观察，拓展想象 生活是写作的源泉，观察是写作的基础。平时，很多老师抱怨学生对周围的事物不关心，不爱仔细观察，写出的文章空洞乏味，套话连篇。究其原因，