中国人日语学习者复合格助词习得的定量研究——以“に対して”“にとって”“について”为中心

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日语复合格助词“に対して”“にとって”“について”是中上级日语教育的必学语法,但对其习得进行的系统性研究还较少.本文首先分析了“に対して”“にとって”“について”的意义,接着进行问卷调查,通过分析调查数据集中考察习得状况.最后得出结论:日语水平与日语复合格助词习得有关联性,且日语水平越高掌握情况越好.
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