【闯关任务】
　　《窃读记》中的小女孩儿，在书店里得到了“窃读”的乐趣；《小苗与大树的对话》中的小女孩儿，在对长辈的访谈中获得了读书的启示。在你的读书经历中，有什么样的故事和大家一起分享呢？先说一说，再写下来，可以谈你和书的故事，也可以谈你读书的体会。（适用于人教版五年级上册“口语交际·习作一”）
　　亲爱的小笔头：
　　诚挚邀请你参加作文大国举行的一年一度的《朗读者》节目选拔赛。请邮寄朗读作品《你和书的故事》到栏目组，以备候选！
　　作文大国《朗读者》栏目组
　　×年×月×日
　　【闯关故事】
　　小笔头虽然爱哭爱笑、爱玩爱闹，但他最爱的还是书，文学、历史、科学、艺术……来者不拒，多多益善，怪不得大伙儿都爱叫他——小书虫。这次，为了打发闯关途中的寂寞时光，小笔头在旅行箱里放了一本百读不厌的《红飘带狮王》。
　　赶了一天的路，小笔头准备拿出《红飘带狮王》看一会儿解解乏。突然，他一抬头，看见中央电视台正在播放《朗读者》这档节目。小笔头听着男嘉宾富有感染力又充滿磁性的读书声，入了迷。他多想自己也能上台讲一讲，读一读。
　　咚咚咚，外面传来敲门声，小笔头揉着惺忪的睡眼打开门。服务员递给他一封信。小笔头赶忙把信拆开，只见上面写着：
　　小笔头拧拧自己的大腿，哟，真疼！原来不是在做梦。他兴奋地扑向大床打了好几个滚儿。
　　小笔头想起自己和书的故事有一大箩筐，心里那个激动啊！他的脑海里像放电影似的闪过自己和书的故事：欢笑的、苦恼的、有趣的、酸楚的……
　　有一次考砸了，老妈没收他的全部课外书，害他闹了一周的书荒。
　　有一次，圣诞老人居然破天荒地送了他一套“沈石溪动物小说”系列。
　　有一次，他突然天真地用熨斗去熨平翘起的书角，导致书角直接煳了。
　　……
　　小笔头在一点一滴地回忆自己与书的故事，一桩桩、一件件，扳完手指扳脚趾，还是数不完，最后只能老老实实地在纸上记录。他明白要想入选，必须别出心裁。
　　小笔头想起自己对书的如痴如醉，脑海里便浮现出了每天早上蹲坐在马桶上看书的情景。哈哈，有了！“当马桶与书香相遇”这题目太让人好奇了。小笔头努力回想着当时的情景，顿时文思泉涌，唰唰地写下了如此高雅但又不优雅的读书情景。
　　写完文章，小笔头有一个特别好的习惯——修改润色。他拿着刚写完的《当马桶与书香相遇》与林海音的《窃读记》一比较，发现问题了。如果《窃读记》是一块精雕细琢的美玉，那么《当马桶与书香相遇》则像一块粗糙的石头。原来自己缺少了像林海音那样对人物语言、动作、神态、心理的描写。小笔头立马埋头修改……
　　不知不觉，日上三竿了，小笔头改好文章，伸了个大懒腰，就动身将文章寄给了作文大国《朗读者》栏目组。
　　一周后，小笔头意外地收到了作文大国《朗读者》栏目组寄来的入选邀请函。小笔头兴奋得一夜没睡。
　　又一周后，小笔头整装赶赴录制现场，如愿以偿地当上了“朗读者”。让小笔头感到意外的是，这次考验正是闯关路上的一个关卡。我们预祝小笔头能够顺利通关！
　　【闯关秘诀】
　　1.取题巧妙。
　　文章的题目就像人的眼睛，眼睛有神，人才有灵气。写自己与书的故事，如果起成这样的题目：“我和书的故事”“书伴我成长”“我爱读书”……就显得刻板生硬，缺乏新鲜感。好题目能夺人眼球，好题目能吊人胃口，好题目能回味无穷。如何才能起一个好题目？需要用词巧！
　　2.选材新颖。
　　自己与书的故事大大小小发生过很多，那么怎样选择是个学问。形容妹妹的脸蛋儿不一定要像红红的苹果，表达父母的爱不一定要写深夜送自己去医院……好的题材是能于平凡处见不平凡。我们要怀着真挚的情感去回想自己与书的故事，把记忆最深处的、最能打动自己的，通通找出来，记录下来，再一个一个地叩问自己的内心，比较、删去，最后留下一个最有话可写的、最独特的故事。
　　3.描写细致。
　　写事的文章离不开对人物的描写，要将文章写细腻、打动人、有嚼头、可回味，就要有细致的刻画。动作、语言、神态、心理描写能让当时的情境仿佛就在眼前。如《窃读记》第二自然段的心理描写，让我们自然而然地感受到小英子找书时安心又担忧的心情，第三自然段的一系列动作描写让我们看到了一个渴望读书的小英子。试想，如果去掉这两段描写，窃读的味道是不是就大打折扣！
　　（作者单位：浙江省绍兴市上虞区崧厦镇中心小学）