论文部分内容阅读
一般来说,每年县里的多所初中会举办一次县级田径运动会,比赛结果与年终考核之间存在着十分紧密联系。正因为如此,绝大部分初中领导都十分重视县级田径运动会。在实践中,体育教师带领组建田径队,参与课余田径训练。但是,我们清楚地看到,相对于其他训练而言,田径训练具有一定的特殊性。田径运动员的坚强毅力和体能十分关键。为此,相当一部分学生不积极,不主动参与田径训练。的确,调动学生的热情,提升训练质量势在必行。