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“构造法”解高中数学题对学生的思维能力要求较高，即要求抓住题目的结构，联想熟知的数学题型，通过构造函数、构造方程、构造图形、构造模型来解决问题．运用构造法来解题也是培养学生创造意识和创新思维的手段之一，同时对提高学生的解题能力很有帮助，用构造法解题，常使数学解题由难变易，但是它无一定之规，没有通用的构造法则．只能在实践中不断摸索，去粗取精，相信会取得很好的效果．