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一、课题提出的背景2005年秋季,台州市全面起用英语新教材——《英语（新目标）》＂Go for it＂,图文并茂、实用性强、注重交际、词汇量大,且每个单元都有pair work,group work和games。还要求学生采用自主学习、合作学习和探究式学习的学习方式。它在要求教师转变自身教育观念、教学方式和教学行为的同时，也要求学生转变传统的学习方式。