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分析当代大学生存在的心理问题及产生原因，提出关注学生健康心理的培养，注重学生主体作用，采用科学的评价方法，培养对社会有用的人才。
化学教学中关注学生心理健康
【摘 要】
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分析当代大学生存在的心理问题及产生原因，提出关注学生健康心理的培养，注重学生主体作用，采用科学的评价方法，培养对社会有用的人才。
【机 构】
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漯河医学高等专科学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2008年21期
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