【摘 要】
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新课程改革背景下,社会各界已经开始普遍关注教育教学工作,教学活动的热点是培养学生核心素养,只有学生核心素养的提升,才能从某种程度上推动我国综合能力的提升。核心素养作
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新课程改革背景下,社会各界已经开始普遍关注教育教学工作,教学活动的热点是培养学生核心素养,只有学生核心素养的提升,才能从某种程度上推动我国综合能力的提升。核心素养作为当前教育教学活动的热点话题之一,其主要的发展在某种程度上推动着课程改革。义务教育阶段为了能够让学生更好地学习文化知识,更好地了解世界并传播我国优秀的民族文化,需要在一定程度上加强学生核心素养的培养,特别是初中阶段的英语学科教学工作,要深入挖掘教学技能、品格和情感,帮助学生培养起高素质能力。本文就是从培养学生核心素养的角度出发,通过积极采取相关策略帮助学生培养核心素养,帮助学生提升自身的综合素质能力,以下内容是对初中英语教学中学生核心素养的培养分析,希望具有实际意义[1]。
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