【摘 要】
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改革开放40年来,民办教育法治经历了恢复起步、快速发展、全面发展和深化发展四个阶段,民办教育法制体系进一步夯实,教育法治化进程加速推进。与此同时,民办教育法治面临教育
【机 构】
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北京信息科技大学公共管理与传媒学院;
【基金项目】
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国家社会科学基金“十三五”规划教育学一般项目(BIA170173)
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改革开放40年来,民办教育法治经历了恢复起步、快速发展、全面发展和深化发展四个阶段,民办教育法制体系进一步夯实,教育法治化进程加速推进。与此同时,民办教育法治面临教育法制供给不足、教育行政执法薄弱、依法治校实施乏力及法治教育实效较差等现实挑战。在新形势下,要深入推进民办教育分类管理、全力推动民办教育内涵式发展,关键在于:突出重点领域法制建设、优化民办教育法律体系;全面推行清单管理制度、推进民办教育依法行政;稳步推进教育法律实施、健全教育行政执法机制;深入推进依法治校建设、提高民办学校治理水平;加快推进法治教育工作、奠定民办教育法治基础;切实完善权利保障机制、维护利益相关主体权益。
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