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摘要 简·奥斯丁是英国著名的女性小说作家，她的作品常常故意违反语言学中的合作原则，通过小说人物之间、作者与读者之间的交流来形成幽默诙谐的语言特色，塑造性格鲜明的人物形象，在诙谐、幽默和讽刺中揭示作品的主题。本文从语言学的视角，从巧妙的对话形成幽默的语言风格、语言的反讽塑造丰富的人物形象、合作的违反突出鲜明的作品主旨这三个方面分析了简·奥斯丁的创作特色。
关键词：简·奥斯丁 语言学 人物形象
简·奥斯丁是世界文学史上最具影响力的女性文学家之一。她出生于英国乡村的中产阶级家庭，对当时乡村的土绅地主生活有深刻了解。她的作品主要以英国乡村生活为背景，以婚姻问题为题材，通过描写英国乡绅生活中精彩的喜剧场面，塑造了许多生动丰满的人物形象，受到世界各国读者的欢迎。本文基于语言学中的合作原则理论，分析简·奥斯丁高超的语言艺术在她作品中发挥的重要作用。
合作原则是美国语言哲学家保罗·格莱斯在一次演讲中提出的著名语言学理论，他指出，人们在进行交谈时，为了保证谈话的顺利进行，双方的表达必须遵照一定的基本准则，以达到相互配合，相互理解的目的。由于这样的语言交际是在两个人合作的基础之上完成的，这种原则被称为“合作原则”。简·奥斯丁的作品中常常故意违反这些原则，使他们的话语产生言外之意，形成了她独特的创作特色。
一 巧妙的对话形成幽默的语言风格
简·奥斯丁是一位以幽默见长的作家。在她的多部作品中，简·奥斯丁通过人物之间的对话违反合作原则，从而形成幽默的语言风格。
合作原则中的一个要求是量的原则，即要求说话人的语言中包含全部需要的信息，并且不超过需要的信息。信息量不够和超出了交谈目的的要求都是违反该准则的。在《傲慢与偏见》中有不少违背合作原则的例子，从而产生幽默的效果。例如，第一个男人问：“我的妻子不欣赏我。你呢？”按照语言的合作原则，这句话的潜台词是“你的妻子欣赏你吗？”但是第二个男人故意违背合作原则，将这句话作了歧义的理解，即理解为自己的妻子是否欣赏他，于是回答：“我从来没听她提起过你的名字。”在这个笑话中，第一个男人话语中省略了谓语动词和宾语，从而使他的意思没有表达清楚，产生了歧义。第二个男人便故意曲解第一个男人的意思，说出引人发笑的回答，产生了强烈的幽默效果。
合作原则中的另一个准则是方式的准则，也就是要求说话人在交谈时应当选择清楚得体的方式，与自己将要交谈的内容相适应，以达到更好的表达效果。违背了方式的准则让人觉得像是语言的内容装错了容器，产生非常滑稽的效果。在《傲慢与偏见》中，当柯林斯向伊丽莎白求婚时，求婚本来应该是一件浪漫、美好的事情，但是柯林斯却一本正经地对伊丽莎白说：“我之所以要结婚，有以下几个理由：第一，我认为每一个生活富足的牧师，比如我，都应该在婚姻上给教区做一个模范；第二，我相信婚姻能够很大地提高我的幸福指数；第三，这一点获取应该早点说出来，就是我非常幸运地有一位贵妇人可以使我将她奉为恩主，她特意奉劝我要早点步入婚姻的殿堂……以上几点就是我想要结婚的主要目的……”柯林斯将本应该是感情真挚流露的求婚表现得像布道一样咬文嚼字，毫无生气，采用了错误的“怎么说”的方式，这种对合作原则的违反产生了强烈的喜剧效果。
合作原则中还有一个原则是关系原则，它要求进行交谈的两个人说话的内容要相互关联，前后衔接，有一定的逻辑性。除非转移到另一个话题，否则交谈的内容要存在一定的线性关系。违背了合作原则中的关系原则，会让人摸不着头脑，产生逻辑混乱、前后衔接不上的喜剧效果。在《爱玛》中，爱玛和奈特利先生的对话就好几次违背了关系原则，呈现了这样的效果。例如，在奈特利先生知道了泰勒小姐在婚前不仅要照顾爱玛的父亲，还要时刻准备处理爱玛小姐惹出的各种麻烦，不由得发出了“照顾一个人比照顾两个人要简单些”的感慨。但是如果将这个话题继续下去，很可能使爱玛招来父亲的不满和批评，因此爱玛在接下的谈话中，又立刻把话题转移到了泰勒小姐的婚礼上。再如，当奈特利先生和爱玛常因为讨论镇上的事而意见不一致时，奈特利先生会说“你出生的时候，我已经十六了。”这句话与他们争论的话题毫不相干，很显然违反了关系准则，但是这句话却起到了不伤害面子的前提下调侃爱玛的目的，巧妙地使语言具有了幽默诙谐的味道。
除此之外，内容真实也是对话中合作原则的要求，违背了真实原则的对话同样会产生幽默效果。例如，在描写哈莉特的相貌时，作者采用了非常夸张的说法：“她算得上美女，一百个人里有九十九个都会这么认为的。”这种主观臆想和盲目夸大，使爱玛看起来天真得可笑。在爱玛为哈莉特画了一张有点失真的画的时候，奈特利先生：“爱玛，你把她画得太高了。”而埃尔顿先生偏偏不承认这幅画的失真，还故意夸张地说：“恩，不！真的不高！一点儿也不高！考虑到身材比例，还有透视效果的话——嗯，不高。这幅画让人一看就知道了史密斯小姐的身高，真的！”如此夸张的赞美和恭维，因为违背了真实的准则，使人读来滑稽可笑，产生了强烈的反讽效果。
二 语言的反讽塑造丰富的人物形象
简·奥斯丁塑造人物，不同于大部分的作家。她既不通过对人物具体细致的外貌描写，也不通过抽象的心理刻画，而是借助生活中生动有趣的对话，将人物栩栩如生地展现在读者的面前。英国作家认为简·奥斯丁塑造的人物不是“扁的”平面，而是“圆的”立体，她小说中伊丽莎白、达西先生、爱玛、普莱斯、安妮等形象，都拥有属于他们自己的独特语言，他们的语言使简·奥斯丁笔下的人物莫不是栩栩如生，活灵活现。
《爱玛》中的主人公爱玛，是简·奥斯丁塑造得非常成功的人物形象之一。她出生在一个富裕的家庭，受过良好的教育，有着开朗的性格。但与此同时，爱玛的家庭对她的溺爱和放纵使爱玛养成了自命不凡和异想天开的不良习惯，尽管她自己没有嫁人的打算，却一直天真地认为帮别人做媒是自己的职责，要不然他们都将孤独终老。在描述爱玛的语言中，与爱玛相关的对话多次违背合作原则，突出了爱玛的性格特点。例如，爱玛认识了哈莉特以后，就想法设法地为她牵线搭桥撮合姻缘。一开始她认定了牧师埃尔顿先生，并且知道了青年农场主马丁暗恋哈莉特后，仍然坚持向哈莉特推荐埃尔顿先生，并且不断贬低马丁。爱玛表面上称赞马丁“很朴素，但就是有点普通”，意识到自己流露出的感情倾向，又赶紧补充说：“不过这没有什么，总体上看，他还算是一个优雅的人”，显然表达了爱玛主观认为马丁没有教养，不够文雅、绅士的意思。后来，马丁向哈莉特求婚后，不知所措的哈莉特不知道应该怎么回应，就去咨询爱玛的意见。一开始，哈莉特因为不知道该如何选择而默不作声，爱玛就故意试探她说：“我想，你是要答应他吧！”但其实爱玛内心是非常不支持哈莉特去答应马丁的。奈特利先生批评了爱玛拆散哈莉特和马丁的行为，爱玛不服气，她又拿出“哈莉特是个美女”的例子，强调了哈莉特的优异条件。实际上，爱玛对哈莉特的评价中包含了许多她自己的主观想象。这些主观现象违背了合作原则中的质量原则，包含了许多不真实的信息，让人们进一步了解到爱玛的肤浅无知，说话时夸大其词的缺点，嘲讽了她自满的性格。小说中爱玛父亲伍德豪斯也是一个逃避生活、喜欢假设和操纵他人生活的男人，他想要履行他作父亲的权利，限制爱玛的思想和行动，但是又缺乏实际的效力，因此常常用马车夫和不能说话的马来代替，显示了性格的自私自利、胆小怕事。伍德豪斯还私自“断定”奈特利先生对他们家的顺路拜访花费了令人震惊的力气，将他性格中异想天开的一面展露无余。 《傲慢与偏见》中也塑造了个性鲜明的伊丽莎白和达西的形象。达西和伊丽莎白在第一次见面时，达西用“年轻可爱，但不够漂亮”来描述伊丽莎白的容貌，用这样直接的语言，正好表现出达西自命不凡和无视他人自尊的高傲个性。在卢卡斯爵士家的舞会上，达西主动邀请伊丽莎白陪他跳一场舞，伊丽莎白回答时说：“达西先生太客气了。”这样的回答立刻将伊丽莎白这个聪明、机智又具有强烈自尊心的女性形象生动地展现在读者的面前。在内瑟菲尔德的舞会上，伊丽莎白答应与达西一同跳舞，在一次用语言表达了对达西那种傲慢态度的不满，说：“我觉得你和我的性格很像，我们两个都不喜欢交际，不爱说话。除非实现说出一句惊世名言，好让别人当做名言警句来千古流传。”这段话表面上是客气地对达西表示“我们两个很像”，实际上是讽刺他傲慢无礼的表现。作者通过伊丽莎白的这段话，将伊丽莎白勇于扞卫自己尊严、敢于针锋相对的性格特点表现出来。在伊丽莎白表达对达西的不满时，她说：“是你逼的他穷困潦倒，你明知他应该享有一些特权，却偏偏百般阻挠不肯给他。你破坏了他一生中最美好的日子……”这样层层递进、重点突出、气势强烈的句子，表现了她对达西的误会和对朋友的深切同情。她和达西之间的对话也常常违背常理，使用类似“难道骑着马来到浪搏恩只是为了一次难为情吗？”这种毫不客气的句子来展开，这使两个人身上聪慧机智、可爱活泼、有胆有识的性格表现了出来，也为作品增加了轻松幽默的气氛。伊丽莎白在结婚前对达西表达感谢时，也一反常态地没有使用“亲爱的”、“宝贝”或者直呼其名的方式，而是使用了“先生”这样的称呼，此时两人终于从针锋相对的互相讽刺、斗嘴状态走到彼此感情深刻的状态，正式的称呼使读者看到了伊丽莎白的感谢是真诚的、发自内心的。
三 合作的违反突出鲜明的作品主旨
简·奥斯丁对合作原则的违反不仅体现在小说中人物与人物之间的对话上，也体现在作者和读者交流的层面。作者书中的陈述语句与读者领会到的意思形成反差，突出表现了作品想要传达的观念，这在简·奥斯丁的很多作品里都有体现。
在《傲慢与偏见》的一开始，简·奥斯丁就用反讽的语言点名了主题“有钱的单身汉总要娶位太太，这是一条举世公认的真理。”这句话看起来公正、严肃，很有道理，但从班纳特太太的口中说出，特别是有班纳特太太对自己五个女儿的婚姻态度作对比，顿时显得非常滑稽。句子本身的“真理”身份，与读者理解的滑稽效果形成了强烈的反差，从而进一步突出了主题。《爱玛》中主人公爱玛自始至终都在为别人介绍姻缘，却无视自己与奈特利之间暗生的情愫。她积极地为好友哈莉特推介埃尔顿，最后却发现哈莉特崇拜的是奈特利。情节的反差更加突出了爱玛从青涩到成熟的成长，逐渐掌握自己的幸福。《理智与情感》中，玛丽安一早就断定布兰登上校“年老体弱”，“根本就没有资格考虑婚姻”，她那样鄙视布兰登上校，最后自己却作了布兰登太太，对布兰登上校嘲讽的语言违背了最后玛丽安嫁给布兰登先生的现实，这种在作品中的语言和这个作品主旨的表达形成反差，更加鲜明地突出了作者的思想。
参考文献：
[1] 何兆熊：《新编语用学概要》，上海外语教育出版社，2000年版。
[2] 姜望琪：《当代语用学》，北京大学出版社，2003年版。
[3] 侯丽：《简·奥斯丁小说〈傲慢与偏见〉中的反讽艺术赏析》，《语文学刊：外语教育与教学》，2010年第2期。
[4] 韩彦枝：《从叙事学的角度探析〈爱玛〉的反讽效果》，《河南师范人学学报》（哲学社会科学版），2010年第3期。
[5] 崔媛：《讽刺在〈傲慢与偏见〉中的运用》，《文教资料》，2010年第16期。
（舒娅，北京工业职业技术学院基础教育学院讲师）
关键词：简·奥斯丁 语言学 人物形象
简·奥斯丁是世界文学史上最具影响力的女性文学家之一。她出生于英国乡村的中产阶级家庭，对当时乡村的土绅地主生活有深刻了解。她的作品主要以英国乡村生活为背景，以婚姻问题为题材，通过描写英国乡绅生活中精彩的喜剧场面，塑造了许多生动丰满的人物形象，受到世界各国读者的欢迎。本文基于语言学中的合作原则理论，分析简·奥斯丁高超的语言艺术在她作品中发挥的重要作用。
合作原则是美国语言哲学家保罗·格莱斯在一次演讲中提出的著名语言学理论，他指出，人们在进行交谈时，为了保证谈话的顺利进行，双方的表达必须遵照一定的基本准则，以达到相互配合，相互理解的目的。由于这样的语言交际是在两个人合作的基础之上完成的，这种原则被称为“合作原则”。简·奥斯丁的作品中常常故意违反这些原则，使他们的话语产生言外之意，形成了她独特的创作特色。
一 巧妙的对话形成幽默的语言风格
简·奥斯丁是一位以幽默见长的作家。在她的多部作品中，简·奥斯丁通过人物之间的对话违反合作原则，从而形成幽默的语言风格。
合作原则中的一个要求是量的原则，即要求说话人的语言中包含全部需要的信息，并且不超过需要的信息。信息量不够和超出了交谈目的的要求都是违反该准则的。在《傲慢与偏见》中有不少违背合作原则的例子，从而产生幽默的效果。例如，第一个男人问：“我的妻子不欣赏我。你呢？”按照语言的合作原则，这句话的潜台词是“你的妻子欣赏你吗？”但是第二个男人故意违背合作原则，将这句话作了歧义的理解，即理解为自己的妻子是否欣赏他，于是回答：“我从来没听她提起过你的名字。”在这个笑话中，第一个男人话语中省略了谓语动词和宾语，从而使他的意思没有表达清楚，产生了歧义。第二个男人便故意曲解第一个男人的意思，说出引人发笑的回答，产生了强烈的幽默效果。
合作原则中的另一个准则是方式的准则，也就是要求说话人在交谈时应当选择清楚得体的方式，与自己将要交谈的内容相适应，以达到更好的表达效果。违背了方式的准则让人觉得像是语言的内容装错了容器，产生非常滑稽的效果。在《傲慢与偏见》中，当柯林斯向伊丽莎白求婚时，求婚本来应该是一件浪漫、美好的事情，但是柯林斯却一本正经地对伊丽莎白说：“我之所以要结婚，有以下几个理由：第一，我认为每一个生活富足的牧师，比如我，都应该在婚姻上给教区做一个模范；第二，我相信婚姻能够很大地提高我的幸福指数；第三，这一点获取应该早点说出来，就是我非常幸运地有一位贵妇人可以使我将她奉为恩主，她特意奉劝我要早点步入婚姻的殿堂……以上几点就是我想要结婚的主要目的……”柯林斯将本应该是感情真挚流露的求婚表现得像布道一样咬文嚼字，毫无生气，采用了错误的“怎么说”的方式，这种对合作原则的违反产生了强烈的喜剧效果。
合作原则中还有一个原则是关系原则，它要求进行交谈的两个人说话的内容要相互关联，前后衔接，有一定的逻辑性。除非转移到另一个话题，否则交谈的内容要存在一定的线性关系。违背了合作原则中的关系原则，会让人摸不着头脑，产生逻辑混乱、前后衔接不上的喜剧效果。在《爱玛》中，爱玛和奈特利先生的对话就好几次违背了关系原则，呈现了这样的效果。例如，在奈特利先生知道了泰勒小姐在婚前不仅要照顾爱玛的父亲，还要时刻准备处理爱玛小姐惹出的各种麻烦，不由得发出了“照顾一个人比照顾两个人要简单些”的感慨。但是如果将这个话题继续下去，很可能使爱玛招来父亲的不满和批评，因此爱玛在接下的谈话中，又立刻把话题转移到了泰勒小姐的婚礼上。再如，当奈特利先生和爱玛常因为讨论镇上的事而意见不一致时，奈特利先生会说“你出生的时候，我已经十六了。”这句话与他们争论的话题毫不相干，很显然违反了关系准则，但是这句话却起到了不伤害面子的前提下调侃爱玛的目的，巧妙地使语言具有了幽默诙谐的味道。
除此之外，内容真实也是对话中合作原则的要求，违背了真实原则的对话同样会产生幽默效果。例如，在描写哈莉特的相貌时，作者采用了非常夸张的说法：“她算得上美女，一百个人里有九十九个都会这么认为的。”这种主观臆想和盲目夸大，使爱玛看起来天真得可笑。在爱玛为哈莉特画了一张有点失真的画的时候，奈特利先生：“爱玛，你把她画得太高了。”而埃尔顿先生偏偏不承认这幅画的失真，还故意夸张地说：“恩，不！真的不高！一点儿也不高！考虑到身材比例，还有透视效果的话——嗯，不高。这幅画让人一看就知道了史密斯小姐的身高，真的！”如此夸张的赞美和恭维，因为违背了真实的准则，使人读来滑稽可笑，产生了强烈的反讽效果。
二 语言的反讽塑造丰富的人物形象
简·奥斯丁塑造人物，不同于大部分的作家。她既不通过对人物具体细致的外貌描写，也不通过抽象的心理刻画，而是借助生活中生动有趣的对话，将人物栩栩如生地展现在读者的面前。英国作家认为简·奥斯丁塑造的人物不是“扁的”平面，而是“圆的”立体，她小说中伊丽莎白、达西先生、爱玛、普莱斯、安妮等形象，都拥有属于他们自己的独特语言，他们的语言使简·奥斯丁笔下的人物莫不是栩栩如生，活灵活现。
《爱玛》中的主人公爱玛，是简·奥斯丁塑造得非常成功的人物形象之一。她出生在一个富裕的家庭，受过良好的教育，有着开朗的性格。但与此同时，爱玛的家庭对她的溺爱和放纵使爱玛养成了自命不凡和异想天开的不良习惯，尽管她自己没有嫁人的打算，却一直天真地认为帮别人做媒是自己的职责，要不然他们都将孤独终老。在描述爱玛的语言中，与爱玛相关的对话多次违背合作原则，突出了爱玛的性格特点。例如，爱玛认识了哈莉特以后，就想法设法地为她牵线搭桥撮合姻缘。一开始她认定了牧师埃尔顿先生，并且知道了青年农场主马丁暗恋哈莉特后，仍然坚持向哈莉特推荐埃尔顿先生，并且不断贬低马丁。爱玛表面上称赞马丁“很朴素，但就是有点普通”，意识到自己流露出的感情倾向，又赶紧补充说：“不过这没有什么，总体上看，他还算是一个优雅的人”，显然表达了爱玛主观认为马丁没有教养，不够文雅、绅士的意思。后来，马丁向哈莉特求婚后，不知所措的哈莉特不知道应该怎么回应，就去咨询爱玛的意见。一开始，哈莉特因为不知道该如何选择而默不作声，爱玛就故意试探她说：“我想，你是要答应他吧！”但其实爱玛内心是非常不支持哈莉特去答应马丁的。奈特利先生批评了爱玛拆散哈莉特和马丁的行为，爱玛不服气，她又拿出“哈莉特是个美女”的例子，强调了哈莉特的优异条件。实际上，爱玛对哈莉特的评价中包含了许多她自己的主观想象。这些主观现象违背了合作原则中的质量原则，包含了许多不真实的信息，让人们进一步了解到爱玛的肤浅无知，说话时夸大其词的缺点，嘲讽了她自满的性格。小说中爱玛父亲伍德豪斯也是一个逃避生活、喜欢假设和操纵他人生活的男人，他想要履行他作父亲的权利，限制爱玛的思想和行动，但是又缺乏实际的效力，因此常常用马车夫和不能说话的马来代替，显示了性格的自私自利、胆小怕事。伍德豪斯还私自“断定”奈特利先生对他们家的顺路拜访花费了令人震惊的力气，将他性格中异想天开的一面展露无余。 《傲慢与偏见》中也塑造了个性鲜明的伊丽莎白和达西的形象。达西和伊丽莎白在第一次见面时，达西用“年轻可爱，但不够漂亮”来描述伊丽莎白的容貌，用这样直接的语言，正好表现出达西自命不凡和无视他人自尊的高傲个性。在卢卡斯爵士家的舞会上，达西主动邀请伊丽莎白陪他跳一场舞，伊丽莎白回答时说：“达西先生太客气了。”这样的回答立刻将伊丽莎白这个聪明、机智又具有强烈自尊心的女性形象生动地展现在读者的面前。在内瑟菲尔德的舞会上，伊丽莎白答应与达西一同跳舞，在一次用语言表达了对达西那种傲慢态度的不满，说：“我觉得你和我的性格很像，我们两个都不喜欢交际，不爱说话。除非实现说出一句惊世名言，好让别人当做名言警句来千古流传。”这段话表面上是客气地对达西表示“我们两个很像”，实际上是讽刺他傲慢无礼的表现。作者通过伊丽莎白的这段话，将伊丽莎白勇于扞卫自己尊严、敢于针锋相对的性格特点表现出来。在伊丽莎白表达对达西的不满时，她说：“是你逼的他穷困潦倒，你明知他应该享有一些特权，却偏偏百般阻挠不肯给他。你破坏了他一生中最美好的日子……”这样层层递进、重点突出、气势强烈的句子，表现了她对达西的误会和对朋友的深切同情。她和达西之间的对话也常常违背常理，使用类似“难道骑着马来到浪搏恩只是为了一次难为情吗？”这种毫不客气的句子来展开，这使两个人身上聪慧机智、可爱活泼、有胆有识的性格表现了出来，也为作品增加了轻松幽默的气氛。伊丽莎白在结婚前对达西表达感谢时，也一反常态地没有使用“亲爱的”、“宝贝”或者直呼其名的方式，而是使用了“先生”这样的称呼，此时两人终于从针锋相对的互相讽刺、斗嘴状态走到彼此感情深刻的状态，正式的称呼使读者看到了伊丽莎白的感谢是真诚的、发自内心的。
三 合作的违反突出鲜明的作品主旨
简·奥斯丁对合作原则的违反不仅体现在小说中人物与人物之间的对话上，也体现在作者和读者交流的层面。作者书中的陈述语句与读者领会到的意思形成反差，突出表现了作品想要传达的观念，这在简·奥斯丁的很多作品里都有体现。
在《傲慢与偏见》的一开始，简·奥斯丁就用反讽的语言点名了主题“有钱的单身汉总要娶位太太，这是一条举世公认的真理。”这句话看起来公正、严肃，很有道理，但从班纳特太太的口中说出，特别是有班纳特太太对自己五个女儿的婚姻态度作对比，顿时显得非常滑稽。句子本身的“真理”身份，与读者理解的滑稽效果形成了强烈的反差，从而进一步突出了主题。《爱玛》中主人公爱玛自始至终都在为别人介绍姻缘，却无视自己与奈特利之间暗生的情愫。她积极地为好友哈莉特推介埃尔顿，最后却发现哈莉特崇拜的是奈特利。情节的反差更加突出了爱玛从青涩到成熟的成长，逐渐掌握自己的幸福。《理智与情感》中，玛丽安一早就断定布兰登上校“年老体弱”，“根本就没有资格考虑婚姻”，她那样鄙视布兰登上校，最后自己却作了布兰登太太，对布兰登上校嘲讽的语言违背了最后玛丽安嫁给布兰登先生的现实，这种在作品中的语言和这个作品主旨的表达形成反差，更加鲜明地突出了作者的思想。
参考文献：
[1] 何兆熊：《新编语用学概要》，上海外语教育出版社，2000年版。
[2] 姜望琪：《当代语用学》，北京大学出版社，2003年版。
[3] 侯丽：《简·奥斯丁小说〈傲慢与偏见〉中的反讽艺术赏析》，《语文学刊：外语教育与教学》，2010年第2期。
[4] 韩彦枝：《从叙事学的角度探析〈爱玛〉的反讽效果》，《河南师范人学学报》（哲学社会科学版），2010年第3期。
[5] 崔媛：《讽刺在〈傲慢与偏见〉中的运用》，《文教资料》，2010年第16期。
（舒娅，北京工业职业技术学院基础教育学院讲师）