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作为专门研究和探索教育发展规律的学科之一的教育哲学,在其发展过程中不断关注新时代出现的教育问题,从而不断完善教育哲学学科的自我构建,更好地指导教育实践的发展.江泽民教育哲学思想是我国改革开放时期马克思主义教育哲学的发展,是对马克思主义教育哲学的丰富和完善.
江泽民教育哲学思想初探
【摘 要】
：
作为专门研究和探索教育发展规律的学科之一的教育哲学,在其发展过程中不断关注新时代出现的教育问题,从而不断完善教育哲学学科的自我构建,更好地指导教育实践的发展.江泽民
【机 构】
：
广西大学党委宣传部
【出 处】
：
广西社会科学
【发表日期】
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2003年7期
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