【摘 要】
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小学生正处于身心急速发展的阶段,具有良好的可塑性,故而于小学生阶段培养学生的学习习惯大有可为.对于小学语文教师而言,语文学习习惯的培养,需从学习习惯的培养着手,并将其
【机 构】
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湖南农业大学子弟小学 410128
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小学生正处于身心急速发展的阶段,具有良好的可塑性,故而于小学生阶段培养学生的学习习惯大有可为.对于小学语文教师而言,语文学习习惯的培养,需从学习习惯的培养着手,并将其视为教育过程之中的一个重要方向,予以不断的实践探索,总结相关规律与经验,使小学生逐渐养成学习习惯,并对其加以循环反复的训练,回归到语文学习之中,帮助学生建立语文学习的良好习惯,推动学生学习效率的提升.
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