【摘 要】
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随着中国现代素质教育改革的全面深入,人们的教育观念有了极大的改变,学校和家长都越来越注重学生德智体美劳的全面发展.对于高中生来说,教师对于学生的知识培养是一大重要的
【机 构】
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嘉兴市第一中学,浙江 嘉兴 314050
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随着中国现代素质教育改革的全面深入,人们的教育观念有了极大的改变,学校和家长都越来越注重学生德智体美劳的全面发展.对于高中生来说,教师对于学生的知识培养是一大重要的教学内容,但是学生身心健康的全面发展也是不容忽视的,而且高中生学业繁重,由于因此,在高中课程中,体育大课间就体现出了积极重要的意义.体育教学的核心素养,包括学生的健康意识,身体素质,以及一些其他的体育技能等,体育学科的核心素养是对健康第一指导思想和以学生发展为中心的课程理念的进一步提炼和升华.对体育核心素养的培养,就应从学生自身为出发点和着力点,让学生的运动能力,健康行为和体育品质三大方面全面发展.高中教师在体育教学中应不断提升学生的健康意识,合作意识,身体素质以及向上的心理,进一步塑造和培养学生的体育品质,健全完善学生的人格.
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