大数据背景下高职会计专业教学质量评价体系构建

来源 :中外企业家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pandawang1231
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在数据时代,很多行业都发生了巨大变化,通过应用大数据技术找到了发展的新契机。对高职会计专业而言,在大数据时代应构建一套行之有效的教学质量评价体系,以此为提升教学效果打好基础,进而培养更多高素质的会计专业人才。基于此,本文针对大数据背景下高职会计专业教学质量评价体系的构建做了简要分析。r
其他文献
二水平 SW 采区属于残采采区,原 SW1400 和 SW1403 两个回采工作面受矿井采掘接续、工程量、煤质、采空区积水等因素影 响,无法满足正常生产需要,经过工作面优化设计后,整合为一
财务机器人的横空出世标志着人机竞争时代的到来,会计界正由财务会计向管理会计演进。作为管理会计的基础,财务会计也经历着从单纯的财务核算向业财融合的方向发展,因为会计本身
英语写作既是初中英语教学的难点,也是学生学习的难点。在教学实践中,基于过程写作的同伴互评,能使学生在写作、评价 过程中有明确的标准,提高学生初稿写作的质量、改进学生在同
1+X 证书制度能够对我国既定的职业教育体系进行深化完善,同时还可优化人才培养的机制,在人才培养和评价体系上形成重大的创新。深化推行该项制度,可明显提高我国职业教育的教学
保险专业是属于高校经济学院当中实践性较强的专业,同时也是培养大量优秀保险从业人才的摇篮,而专业建设与发展的重点就是提高学生的创新能力,培养其创业意识,使其能够成为满足当
随着全球土壤盐碱化程度日趋严重,黑龙江省作为我国重要的优质农作物主产区也同样面临着土壤盐碱化带来的一系列问 题,直接在生产力和营养品质方面收到严重影响和制约,本文综合
本文基于职业院校在校青少年在本专业的实训、实习课程模式上存在的问题,借鉴发达国家在职业教育的培养模式、课程设计、教学方法、校企合作等方面的经验,分析问题产生的原因并
现阶段,为了全面推进铁道运输管理专业教育教学工作开展,教师应重视结合学生实际,科学的探索提高学生专业能力的途径。本文基于教学实践研究,以校企合作教学模式为研究内容,分析了
在我国经济水平飞速提升的背景下,信息技术作为社会的前沿技术也在同步发展。在其优化的过程中,也对社会多个领域的工作形式和手段产生了十分重要的影响。目前,社会对教育行业的
随着生产建设项目水土保持方案编报审批制度的实施,在生产建设单位中,水土保持意识得到显著的加强,影响着设计人员的规划理念,使得水土保持取得良好的成效,在满足社会效益的基础上