【摘 要】
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花灯的喜剧,涉及方面很多,本文仅从文学角度,兼及舞台艺术,参考美学原则,作个初步的、鸟瞰式的探索。 喜剧在花灯传统艺术中的地位 如果谈花灯审美,光从喜剧探求,难免以偏概
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花灯的喜剧,涉及方面很多,本文仅从文学角度,兼及舞台艺术,参考美学原则,作个初步的、鸟瞰式的探索。 喜剧在花灯传统艺术中的地位 如果谈花灯审美,光从喜剧探求,难免以偏概全?因为喜剧审美,可以单独研究,也可与正剧、悲剧合而为一探求,更重要的是花灯的喜剧,从文学到唱、念、做、舞,在花灯传统艺术中,占了极为重要的一席,退一步说,至少是在传统艺术中很有代表性。因之,虽属一个点,实际已经触及了面。根据是:
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说起来,《情与爱》(云南省玉溪地区花灯剧团演出)的剧情真是再简单不过了:一群纯朴善良的山里人为报答一位热心为群众办实事的好村长,于是推出了一个叫秀兰的姑娘,欲将她配给
摘 要：在高中的新课教学过程中，学生的实验能力水平处在按实验要求，进行实验操作和得出实验结论的初级层面上，且系统性差。高三年第一轮复习中从整合多种媒体手段，真实再现高中物理实验；重视实验研究，促进设计思想的形成和做好实验方法的总结，培养学生的迁移能力等三个方面进行导学方式的整合实践，有效地促进了学生实验素养的形成。 关键词：导学方式；整合；实验研究；实验素养 随着高中物理课程学习的结束及高考集
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果冻作为休闲食品，晶莹剔透、色彩绚丽、口感甜美爽滑、汁感丰富并富有天然水果的感觉，深受广大消费者特别是少年儿童的喜爱。
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从逻辑角度对“一师一优课”活动的优质课进行分析与归纳，总结优质课教学逻辑的特征。进一步从逻辑角度构建课堂教学，更好的实现三维教学目标与提升学生的科学素养。