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为使刚入学的大学生尽快适应新的环境,并安心学习与生活,这不仅需要班主任具有较强的责任心,同时也必须抓住工作重点,并采用科学的管理方法与技巧开展相关工作。本文侧重对大学生的弱势群体,例如孤儿、单亲家庭、自身残疾的学生,采取多种有效措施确保他们的学业能够顺利完成。希望这些工作心得,能对大学生班主任工作的开展有一定的借鉴作用。