【摘 要】
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为积极践行立德树人的根本使命,提升教师师德水平成为高校管理的一个重要目标。劳动契约作为一种重要的组织环境变量对和谐劳动关系有积极的促进作用,有助于教师产生高师德水平的工作态度与行为。劳动契约对高校教师师德的影响相关问卷调查结果表明,劳动契约对高校教师的师德有显著的正向预测作用,高校教师的组织认同和职业认同在劳动契约与师德之间起完全中介作用。
【基金项目】
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江苏大学高等教育教改研究课题(2019JGYB016),江苏大学学生科研立项(19C304)。
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为积极践行立德树人的根本使命,提升教师师德水平成为高校管理的一个重要目标。劳动契约作为一种重要的组织环境变量对和谐劳动关系有积极的促进作用,有助于教师产生高师德水平的工作态度与行为。劳动契约对高校教师师德的影响相关问卷调查结果表明,劳动契约对高校教师的师德有显著的正向预测作用,高校教师的组织认同和职业认同在劳动契约与师德之间起完全中介作用。
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