【摘 要】
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高效课堂以其新颖的教学理念和教学模式蔚然成风，现阶段构建高效课堂可以促使教师在潜移默化中完善自己的教学理念、教学模式和教学效率，不断促进教师教学专业化。初中物理教师在教学过程中应真正打造属于学生的物理学习课堂，并在此过程中，真正让学生在物理学习中探索、发现以及思考，真正提升学生的观察能力、动手操作能力以及问题分析能力，打造具有高效性的初中物理课堂教学模式，获得良好的初中物理教学效果。
【机 构】
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吉林省柳河县第二中学 吉林 柳河 135300
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高效课堂以其新颖的教学理念和教学模式蔚然成风，现阶段构建高效课堂可以促使教师在潜移默化中完善自己的教学理念、教学模式和教学效率，不断促进教师教学专业化。初中物理教师在教学过程中应真正打造属于学生的物理学习课堂，并在此过程中，真正让学生在物理学习中探索、发现以及思考，真正提升学生的观察能力、动手操作能力以及问题分析能力，打造具有高效性的初中物理课堂教学模式，获得良好的初中物理教学效果。
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