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期刊论文
现代组织观视野下的高校教师知识管理实施途径
现代组织观视野下的高校教师知识管理实施途径
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:f168168f
【摘 要】
:
基于现代组织观视野,对高校教师知识管理的缘起、内涵特征、发展趋势展开分析,揭示当前高校教师知识管理研究与实践中存在的问题,并提出相关建议与实施途径。
【作 者】
:
薛敏
【机 构】
:
南华大学教务处
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2010年26期
【关键词】
:
现代组织观
高校教师
知识管理
发展趋势
【基金项目】
:
南华大学2009年教研教改课题(课题批号:2009YY039).
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基于现代组织观视野,对高校教师知识管理的缘起、内涵特征、发展趋势展开分析,揭示当前高校教师知识管理研究与实践中存在的问题,并提出相关建议与实施途径。
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