“双一流”建设背景下基于人才创新培养的高校二级学院本科教学管理研究

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本文以山东科技大学电子通信与物理学院为例,分析新形势下地方高校本科教学管理的现状及面临的问题,探讨教学管理模式创新,人才培养模式创新,以有效促进本科教学质量的提升,保证人才培养质量。
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