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当前,各种价值取向的多元化,对教育工作者产生不同的影响。与学生接触最多的是班主任,班主任的一举一动,都会对学生产生较大的影响。班主任是慈母、是严师、是法官、是榜样。身教重于言教,班主任角色的定位正确与否,对学生会产生重大的影响。
浅议价值取向多元化背景下班主任角色定位对学生行为的影响
【摘 要】
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当前,各种价值取向的多元化,对教育工作者产生不同的影响。与学生接触最多的是班主任,班主任的一举一动,都会对学生产生较大的影响。班主任是慈母、是严师、是法官、是榜样。
【机 构】
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贵州省盘州市第七中学
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年35期
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