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米奇一人独坐在房前的石凳子上。
以屋子为圆心大约三百平米范围是绿色的草坪，不过这些生机勃勃的草却是从地球草坪公司买来的机器草。草坪前方就是一望无际的广袤平原，目光触及，皆是让人乏味的那种暗黄色的土壤。
米奇有些愧疚地看了看机器人卡尔多。
这个机器人呆呆地站立于他的左侧，仍然保持着一个月前的那个姿势：一只手伸向前方，像是召唤着什么。
机器人卡尔多是米奇的伙伴兼老师。
卡尔多具有一流教师的资质，他应付米奇所有功课的教学绰绰有余。即使以后米奇读到大学，卡尔多只需升级软件，也可以把一切搞定。
一个月前，爸爸驾着虎牌两栖越野车出去巡视。这是他在这个星球上的一项工作内容。每年一次，把这颗小小的星球转上一圈，历时大约是一个月零三天。
这颗星球的常住人口只有他们父子俩。当然，还有一个机器人，就是此刻正傻站着的卡尔多。
米奇爸爸所在的公司在这颗星球专门开了一家名为星际驿站的旅馆，主要工作是接待来自各个星球的客人。目前业务惨淡，但据说老板看中的是这个星球在未来太空旅游业发展上的中转潜力。
这么一颗贫脊的星球，现在游客少得可怜。
偶尔有客人来时，米奇是最兴奋的，因为他可以听到许多奇闻。其实更重要的，或许还是那种久违了的人气。
更多时候，他是孤独的。
米奇对这个星球已经感到厌倦了，他时时怀念起地球上的生活，更怀念班上所有的同学，甚至曾经让他最讨厌的莫名名也经常出现在他的回忆中了。他多次回忆起他俩的一场“经典”大战，他的鼻子被打出了血，不过，他锐利的指甲也在莫名名的脸上留下了印迹。
在爸爸要出去巡视前的一个月，他就精心策划了“造反”方案。爸爸走的当天，他就趁着机器人卡尔多不备，关了这位老师的电源开关。
他给自己放了一个月的假。其实也就是不用学习而已。
今天，爸爸就要回来了。无论如何也得让机器人卡尔多“醒”来了，否则是交不了差的。于是，米奇打开了他的电源开关。机器人卡尔多看了看米奇，又看了看四周，问：“怎么回事？我感觉时间好像有些不对头。”
米奇忍住笑，说：“没什么呀，一切都很正常。”
机器人卡尔多又看了看米奇，说：“那去书房吧，我们开始上课。”
看来蒙混过去了，米奇忍住笑，说：“放一天假吧。今天爸爸回来了。”
卡尔多不同意，因为机器人程序中设定的原则是不能改变的。至于你把他关了，则是另外一回事。如果删除或修改了这条原则，也行。关键是米奇不知道密钥，所以无法做到。
就在这时，米奇看见了爸爸的那辆虎牌两栖越野车。那辆车威风凛凛地开过来，灰尘升腾成一条具有迷幻色彩的红色长龙。
“老爸！”米奇大叫一声就冲了过去。
越野车戛然而止，爸爸风尘仆仆跳下车来。
父子俩拥抱在了一起。
“主人，你好！辛苦了！”卡尔多走过去寒暄，又说，“米奇，该回书房去了，今天的课还没有上呢。”
米奇求援地看着老爸。
爸爸笑了，说：“破例吧，今天放我儿子一天假。”
卡尔多一点也不肯通融，说：“不行！今天课还没有上。”
爸爸无奈却又有几分欣慰地对米奇说：“你去上课吧。等一会儿，我让你看一件礼物。”
“什么礼物？”米奇兴奋地问。
可机器人卡尔多过来搀着他的手，硬把他拉走了。
米奇恨恨地瞪了卡尔多一眼，可这机器人毫不理会，说是“搀”，不如说“绑架”更合适，十个米奇加在一起，力气也不会有机器人卡尔多的大。
一节语文课就好像有一个世纪那么长。
课间休息时，米奇冲了出去。
爸爸工作效率可真高，一间蓝色小屋已经盖好了。包装用的木板、塑料等杂物散落了一地，爸爸正在那里清理。这些垃圾以后得运到垃圾场集中处理。
米奇站在小屋外愣住了，他问：“这是——”
爸爸笑道：“你们班同学送给你的礼物——最新的虚拟实境教室。我从自动邮局取回来的，本来想和你一起组装的，可卡尔多硬让你去上课。我就先给你装好了。很简单，对照说明，傻瓜化操作。”
米奇戴起爸爸递给他的专用头盔，冲进了教室。
天哪，全班同学一个也不少，全都在教室里呢！
大家见了米奇，欢呼了起来，掌声经久不息。
这一节课是罗纪仁老师的数学课。
他看到米奇，微笑又不失矜持地点了点头。这是天大的面子了，罗纪仁严肃、严谨、逻辑性强，却缺少感性，同学们悄悄给他起了外号：逻辑人。
米奇聚精会神地听。他还从来没有这么认真地听过课呢。以往觉得枯燥的数学，现在听起来特别的有趣。
下课了。
罗老师走了出去。
几个同学过来，他们拉住米奇，问长问短。米奇准备带他们到教室外参观一下，可他一走出了教室，所有同学都消失了。
米奇这才记起，这些同学都是电脑及激光全息成像技术虚拟出来的。
他再跨进教室的门，呵呵，同学们又出现在了眼前！
这半天时间，米奇是在激动、幸福中度过的。
中午，他回到家里吃饭。
餐桌上是丰盛的饭菜。
爸爸说：“这是卡尔多为我们准备的。”
米奇有些心虚地看了看卡尔多，今天的课只上了一节呀。仿佛看透了儿子的心思的爸爸说：“卡尔多以后不再教你了。刚才，我已经取消了他的教师功能。”
“你是怎么取消的？”
“呵呵，很简单的事啊，我有密钥嘛。”
米奇兴奋地跳了起来，大喊：“亲爱的卡尔多，你终于下课了！”
从今以后，米奇就又回到同学们的中间了，他的孤独感再也没有了。米奇的学习成绩一直保持在班级前三名。然而遗憾也是有的，那就是离开了教室，虚拟的同学便不复存在。他们毕竟与实体的人还不是一回事儿。不过，这时机器人卡尔多是会陪他玩的，而且不会再用没完没了的功课来烦他了。
以屋子为圆心大约三百平米范围是绿色的草坪，不过这些生机勃勃的草却是从地球草坪公司买来的机器草。草坪前方就是一望无际的广袤平原，目光触及，皆是让人乏味的那种暗黄色的土壤。
米奇有些愧疚地看了看机器人卡尔多。
这个机器人呆呆地站立于他的左侧，仍然保持着一个月前的那个姿势：一只手伸向前方，像是召唤着什么。
机器人卡尔多是米奇的伙伴兼老师。
卡尔多具有一流教师的资质，他应付米奇所有功课的教学绰绰有余。即使以后米奇读到大学，卡尔多只需升级软件，也可以把一切搞定。
一个月前，爸爸驾着虎牌两栖越野车出去巡视。这是他在这个星球上的一项工作内容。每年一次，把这颗小小的星球转上一圈，历时大约是一个月零三天。
这颗星球的常住人口只有他们父子俩。当然，还有一个机器人，就是此刻正傻站着的卡尔多。
米奇爸爸所在的公司在这颗星球专门开了一家名为星际驿站的旅馆，主要工作是接待来自各个星球的客人。目前业务惨淡，但据说老板看中的是这个星球在未来太空旅游业发展上的中转潜力。
这么一颗贫脊的星球，现在游客少得可怜。
偶尔有客人来时，米奇是最兴奋的，因为他可以听到许多奇闻。其实更重要的，或许还是那种久违了的人气。
更多时候，他是孤独的。
米奇对这个星球已经感到厌倦了，他时时怀念起地球上的生活，更怀念班上所有的同学，甚至曾经让他最讨厌的莫名名也经常出现在他的回忆中了。他多次回忆起他俩的一场“经典”大战，他的鼻子被打出了血，不过，他锐利的指甲也在莫名名的脸上留下了印迹。
在爸爸要出去巡视前的一个月，他就精心策划了“造反”方案。爸爸走的当天，他就趁着机器人卡尔多不备，关了这位老师的电源开关。
他给自己放了一个月的假。其实也就是不用学习而已。
今天，爸爸就要回来了。无论如何也得让机器人卡尔多“醒”来了，否则是交不了差的。于是，米奇打开了他的电源开关。机器人卡尔多看了看米奇，又看了看四周，问：“怎么回事？我感觉时间好像有些不对头。”
米奇忍住笑，说：“没什么呀，一切都很正常。”
机器人卡尔多又看了看米奇，说：“那去书房吧，我们开始上课。”
看来蒙混过去了，米奇忍住笑，说：“放一天假吧。今天爸爸回来了。”
卡尔多不同意，因为机器人程序中设定的原则是不能改变的。至于你把他关了，则是另外一回事。如果删除或修改了这条原则，也行。关键是米奇不知道密钥，所以无法做到。
就在这时，米奇看见了爸爸的那辆虎牌两栖越野车。那辆车威风凛凛地开过来，灰尘升腾成一条具有迷幻色彩的红色长龙。
“老爸！”米奇大叫一声就冲了过去。
越野车戛然而止，爸爸风尘仆仆跳下车来。
父子俩拥抱在了一起。
“主人，你好！辛苦了！”卡尔多走过去寒暄，又说，“米奇，该回书房去了，今天的课还没有上呢。”
米奇求援地看着老爸。
爸爸笑了，说：“破例吧，今天放我儿子一天假。”
卡尔多一点也不肯通融，说：“不行！今天课还没有上。”
爸爸无奈却又有几分欣慰地对米奇说：“你去上课吧。等一会儿，我让你看一件礼物。”
“什么礼物？”米奇兴奋地问。
可机器人卡尔多过来搀着他的手，硬把他拉走了。
米奇恨恨地瞪了卡尔多一眼，可这机器人毫不理会，说是“搀”，不如说“绑架”更合适，十个米奇加在一起，力气也不会有机器人卡尔多的大。
一节语文课就好像有一个世纪那么长。
课间休息时，米奇冲了出去。
爸爸工作效率可真高，一间蓝色小屋已经盖好了。包装用的木板、塑料等杂物散落了一地，爸爸正在那里清理。这些垃圾以后得运到垃圾场集中处理。
米奇站在小屋外愣住了，他问：“这是——”
爸爸笑道：“你们班同学送给你的礼物——最新的虚拟实境教室。我从自动邮局取回来的，本来想和你一起组装的，可卡尔多硬让你去上课。我就先给你装好了。很简单，对照说明，傻瓜化操作。”
米奇戴起爸爸递给他的专用头盔，冲进了教室。
天哪，全班同学一个也不少，全都在教室里呢！
大家见了米奇，欢呼了起来，掌声经久不息。
这一节课是罗纪仁老师的数学课。
他看到米奇，微笑又不失矜持地点了点头。这是天大的面子了，罗纪仁严肃、严谨、逻辑性强，却缺少感性，同学们悄悄给他起了外号：逻辑人。
米奇聚精会神地听。他还从来没有这么认真地听过课呢。以往觉得枯燥的数学，现在听起来特别的有趣。
下课了。
罗老师走了出去。
几个同学过来，他们拉住米奇，问长问短。米奇准备带他们到教室外参观一下，可他一走出了教室，所有同学都消失了。
米奇这才记起，这些同学都是电脑及激光全息成像技术虚拟出来的。
他再跨进教室的门，呵呵，同学们又出现在了眼前！
这半天时间，米奇是在激动、幸福中度过的。
中午，他回到家里吃饭。
餐桌上是丰盛的饭菜。
爸爸说：“这是卡尔多为我们准备的。”
米奇有些心虚地看了看卡尔多，今天的课只上了一节呀。仿佛看透了儿子的心思的爸爸说：“卡尔多以后不再教你了。刚才，我已经取消了他的教师功能。”
“你是怎么取消的？”
“呵呵，很简单的事啊，我有密钥嘛。”
米奇兴奋地跳了起来，大喊：“亲爱的卡尔多，你终于下课了！”
从今以后，米奇就又回到同学们的中间了，他的孤独感再也没有了。米奇的学习成绩一直保持在班级前三名。然而遗憾也是有的，那就是离开了教室，虚拟的同学便不复存在。他们毕竟与实体的人还不是一回事儿。不过，这时机器人卡尔多是会陪他玩的，而且不会再用没完没了的功课来烦他了。