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本文用系统思考与分析方法考察<高职高专人才培养工作水平评估指标体系>的系统结构,揭示其中的系统原理与结构关系,并主张在迎评工作中,充分理解评估指标体系中隐含的系统结构,要以系统思考理论为指导,用系统思考工具研究工作实践问题.
高职高专评估工作的系统思考
【摘 要】
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本文用系统思考与分析方法考察<高职高专人才培养工作水平评估指标体系>的系统结构,揭示其中的系统原理与结构关系,并主张在迎评工作中,充分理解评估指标体系中隐含的系统结
【机 构】
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广东交通职业技术学院
【出 处】
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广东交通职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年1期
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