p16基因的原核表达及抗P16抗血清的制备

来源 :生物技术通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangzhibo0508
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用基因重租技术,将野生型p16 cDNA通过中间载体pVL1392最后载入表达载体pGEX-5T,IPTG诱导重组质粒转化的大肠杆菌,蛋白质印迹证实42×10~3的融合蛋白GST-P16的表达。表达了GST-P16的重组菌经加热破菌后行SDS-PAGE,将GST-P16蛋白条带切下后经反复冻融于皮内多点注射免疫家兔。所收获的兔血清经蛋白质印迹法检测到抗P16抗体滴度为1:625。结果表明通过pGEX-5T融合蛋白表达系统能方便地提供制备抗P16抗血清的免疫原,该免疫原未经纯化并未影响抗P16抗
其他文献
转化生长因子β是一种高度多效性、多功能性的生长与分化因子,它广泛地调节机体的生长、发育、炎症、修复和免疫等许多生理和病理过程,具有重要的生物学功能和广阔的临床应用
本文阐述了网络信息时代,高校图书馆必须在思想观念、管理、决策、流程、制度、技术等方面要不断创新,以适应时代发展需要.
本文针对当前图书馆面临的信息技术环境,阐述了图书馆进行文献信息开发与服务的对策.
泵公司幼儿园开展了“巧用废旧材料,开展创意美工活动”的研究。在研究中,各班教师根据本班幼儿的特点,确立了研究的主题和内容,同时在区域活动中开辟了一块“创意小天地”,让孩子
父母从生下孩子以来就成为了孩子人生中的第一位老师,所以,学校应该与孩子父母合作,这有助于孩子的成长,也有助于提高教学效果。
游戏是孩子生命的重要组成部分,是孩子的天性。游戏是学前儿童身心发展的需要而且也促进了儿童的身体、智力、社会性和情感等各个方面的发展。现代幼儿教育研究表明,游戏可以促
翻译难,古典诗歌的翻译更难。而难绝非不可译,本文是从以下三个方面:奈达的翻译理论与诗歌翻译、互文性与诗歌翻译和“三美”原则与诗歌翻译来进行阐述。
游戏是促进幼儿学习与发展的重要途径,幼儿自主游戏活动广泛应用到幼儿园幼儿教学中来,能够有效激发幼儿的学习兴趣、提高幼儿的综合素养,同时,这也是顺应教学改革的需要。对此,本
8月29日,由湖北省城市文化研究会商业文化研究分会和武汉商业服务学院共同主办、汉商集团股份有限公司承办的“庆祝建国六十周年暨第二届商业文化学术研讨会”在武汉国际会展
金融危机给高职院校带来了严重的冲击,但也提供了一些发展契机,可谓挑战与机遇并存。它使得高职院校毕业生就业压力加大、招生面临困难、校企合作更加艰难、办学经费紧张和学