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突出重要概念，是高中生物教学的重要方面。生成性教学的反向设计法、资源利用法、课堂沙龙法是重要概念的生成性教学方法，能有效实现课堂生成，能有效突出重要概念教学，有效实现重要概念的生成与建构。
重要概念的生成性教学实践与反思——以“其他植物激素”为例
【摘 要】
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突出重要概念，是高中生物教学的重要方面。生成性教学的反向设计法、资源利用法、课堂沙龙法是重要概念的生成性教学方法，能有效实现课堂生成，能有效突出重要概念教学，有效实现重
【机 构】
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湖北省黄梅县教科所,广西来宾市第一中学
【出 处】
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杂文月刊：教育世界
【发表日期】
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2016年5期
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