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生涯辅导在以美国为代表的西方各级各类学校中得到普遍认同和广泛开展,而在我国尚处于起步阶段.本文拟从主体、客体、时空范围、方法途径等方面入手对大学生生涯辅导进行探讨.
大学生生涯辅导初探
【摘 要】
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生涯辅导在以美国为代表的西方各级各类学校中得到普遍认同和广泛开展,而在我国尚处于起步阶段.本文拟从主体、客体、时空范围、方法途径等方面入手对大学生生涯辅导进行探讨
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院
【出 处】
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皖西学院学报
【发表日期】
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2003年3期
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