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非体育专业全国普通高校大学生的排球教学，在教学目标的制订上相对要求较低，但为了推动排球运动与排球教学的发展，开展高校排球专项竞技训练，是一种具有内驱意义的教法尝试。其既实现了教师对排球运动基本知识与基本技能的教学目标，也在调动大学生排球学习的积极性的基础上，营造了良好的学习排球的学校氛围。根据当前高校排球教学的实践，这种专项竞技训练主要围绕着个人控球能力训练与团队控球能力训练为主要形式。