论高校创新创业教育对大学生创新创业意向的影响

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  (西华大学,四川 成都 610039)
  【摘要】:当今是科技引领经济发展的时代,大学生是高校输送给社会的源动力,在优胜劣汰的自然法则下有很多优秀的人才得到了极大的发展空间。我国是一个发展中的大国,而这一国情决定了我国迫切需要的是具有创新创业能力的人才。大学生应该通过高校的培养,能力素质得到提高,形成正确的人生观,价值观。用学到的科学知识回报社会,实现自我的人生价值,努力使自己成为创新型人才。
  【关键词】:大学生;创新;创业
  一、大学生创新创业背景
  早在80年代末90年代初,我国高校就开始注重创新创业教育的项目研究,但一直以来大学生创业成功比例比较低。从当前世界发展来对比我国的发展现状来看,迫切需要加强对大学生开展創新创业教育。培养创新型人才,是这个时代的要求,也是社会发展的必然趋势。
  (一)国家发展的需要
  创新是民族进步的灵魂,是国家整体综合实力进步的动力。一个拥有创新能力和大量高素质人力资源的国家,将具备发展知识经济的巨大潜力。高校是人才培养的摇篮,培养和造就基础宽厚、富有创新精神、能够适应未来社会发展和挑战的人才,是各类高校在教育创新中担负的首要任务。大力培养大学生创新创业能力是建立高校创新体系的关键性环节和基础性内容,能有效地支持和推动国家创新体系的建立,对建设创新型国家也会起到积极的作用。虽然我国从90年代初就开始提出“大学生创业”的口号,但是国家的重视程度没有达到一定的高度。1、这是由我国的国情决定的,当时我们的很多领域与发达国家相比相差甚远,很多技术都是“抄袭”别人的。科技发达国家的技术相对我国当时的科技和水平是比较先进的,是“新”的东西。这一情况造成那个年代中国很多领域的产品都是“山寨”;2、经济的高速发展冲淡了创新创业,中国在2001年加入WTO后经济开始高速发展,中国成为了“世界加工工厂”就业岗位之多,大学生一毕业就可以拿到不错的收入,造成很多人满足当前的岗位而不去创新创业。随着经济的发展和人们对物质与精神追求越来越高,“山寨”产品已经无法生存;中国工人也不在是曾经的“廉价”劳动力,造成很多国外企业的工厂迁到劳动力更“廉价”的国家。中国经济要可持续发展,国家高层开始意识到唯有创新创业才是可持续发展道路的基础。
  (二)缓解就业压力的需要
  随着高校的扩招,我国普通高校毕业生逐年增加。2012年以前由于企业结构模式没有大的改变社会整体就业岗位没有明显增加的趋势,离校毕业生待业的现象开始出现,数量逐年上升。面对日趋严峻的就业形势,在大学生中开展创业教育,树立大学生正确的职业理想和择业观念,开发创造性思维,提高综合素质和创业能力,对于大学生参与社会竞争,具有很强的现实意义。
  (三)是适应国际市场经济发展的需要
  随着我国经济在世界发展中的地位,依靠低端产品的出口已经无法适应世界经济发展的需要。改革开放以来我国出口的主要是低端产品和耗能产业,30多年的经济高速发展也造成了我国环境和生态的破坏。我国对国际市场经济的适应应进行相应调整,只有靠科技创新才能在国际市场立足。未来的劳动者不仅要具备从业能力,还必须具备创新创业能力。大学生是未来发展的主力军,因此不断加强创新创业能力的培养正是适应了国际市场经济对人才培养方面的诸多要求。
  二、大学生应正确认识自我与定位
  大学生如何正确认识自我对于给自己定位非常的关键,我们既要认清自己的不足又要看到自己的优势。创新创业是当今社会发展的要求也是大学生实现自我人生价值的一条途径,那么是不是你有想创新创业的想法就可以成功呢?这就需要我们来正确认识自己。
  (一)大学生的社会经验不足
  创新创业的成功不仅仅要求你有一定的相关方面的知识,还要求你具备一定的社会经验。大学四年你是如何度过的?如果你是仅仅局限于校园内的生活,考试不挂科而很少参加社会实践那么你一毕业就想创新创业的想法很难实现,想想就够了。大学四年你要充分的去准备,创新创业的想法应该是贯穿你整个的大学生活。你要很早的给自己订立目标将来准备在哪个方面发展。你既要在专业知识上下功夫,又要经常参加社会实践积累相关经验。有创新创业想法的人很多,不仅仅是大学生,社会上很多人都想成就一番事业,他们的实践经验比大学生丰富的多,所以我们就要早早的准备,在理论优势的基础上来弥补社会经验的不足。
  (二)创新能力不足
  目前中国科技的高速发展很多知识都应用到了实际生产生活中,大学生社会经验的不足造成创新思维的局限性。创业应选择科技含量高、自主知识产权明确的项目,并在技术创新的基础上做好产品市场化工作。现在很多大学生创业没有创新,比如很多学生开网店,服装店,我个人认为这些不是大学生创业,这是做买卖为了挣钱。大学生创新创业的起点一定要高,否则就老老实实的去找个与自己所学知识相关的工作来实现自己的价值防止荒废了你的大学四年。创新创业要做的是一项事业而不是眼前利益。大学生掌握了丰富的专业知识却不知道怎样创新,不知道怎样开拓未知的市场,创新的思维和思路都比较狭窄。
  三、大学生如何实现创新创业
  (一)个人能力的培养
  1、积极参与学校组织的创新创业活动,培养创新创业的热情。通过创新文化潜移默化地影响自己,并逐步内化为自身的素质,增强自己的求知欲望,开阔视野,提高创新能力,激发创新思维。2、认真学习创新创业教育课程,增强相关知识。通过学习课程的学习重点掌握成功创业者的创业精神、创业方法、创业过程和规律。积极创造机会与创业成功人士进行面对面的沟通,认真分析创业成功与失败的原因,为自己提供理论指导。3、充分利用大学活动,融入创新创业文化氛围。积极参加大学生创新创业社团、创业教育专题活动等,以社会实践为纽带,提前融入创新创业培养自己的科技创新能力。4、利用实习实训平台,提高自己创新创业实践能力。充分利用学校的实践训练基地, “创业基金会”、“创业协会”等组织机构,为自己提供创业实战演习场所。通过理论与实践相结合,不断提升自己创新创业能力。
  (二)充分利用国家政策
  为支持大学生创业,国家和各级政府出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等方面。据研究表明,国家的創业政策对大学生的创业意识,创业机会以及创业质量都有着显著的影响。十七大明确提出了要完善支持创新创业的政策,各级政府要把大学生创新创业摆在重要位置,积极营造良好环境,加大政策扶持和引导力度,为大学生创业构建绿色通道。主要的政策有1、完善创新创业政策,强化创业激励。主要是简化小额贷款担保手续,实行劳动,担保,银行联合调查,为大学生提供小额贷款担保;2、加强创业教育,提升创业能力。主要是培养创业精神,丰富创业知识,加强创业心理辅导。3、建设创业基地,加强创业扶持。4、规范执法行为,营造创业环境。所以大学生在创新创业之前要先把握国家的优惠政策,充分利用政策带来的好处为创业铺平道路。
  (三)建立良好的人际关系
  大学生创业缺少社会经验和商业经验,如果只知道干自己的事情把自己独立在商圈之外,往往会难以把握。创业者可以通过商业协会等社会团体了解行业信息,结识对自己发展有利的企业和个人,建立广泛的合作关系,促成自己在行业中的地位和影响。还可以寻找一名经验丰富的企业管理咨询师做企业顾问,并学会借助各种资源,学会合作,千方百计给自己营造一个好的行业氛围。
  (四)创建合作意识
  一个人创业的成功率在目前商业界已经很小,但是我们还要成功该如何去做呢?首先要相信团队的力量,寻找真正的合作伙伴。创新创业你要有能让别人感兴趣的东西,通过多方的调研发现你的产品可以做,人家才愿意与你合作。这时候你可以利用他人的经济实力和社会关系来实现自己创新创业的目的。
  四、结语
  “大众创业,万众创新”国家出台了一系列优惠政策鼓励全民创业,大学生是创新创业的主力军,我们要借着这一社会发展潮流充分发挥大学生理论知识丰富的优势为我国的经济发展做出突出的贡献。
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