论文部分内容阅读
高等学校研究生教育肩负着培养高层次人才的重任，能否培养出—代新人，在很大程度上取决于高校能否引领学科的前沿，能否营造良好的学术气氛，能否确立以学生为本的教育理念。这直接关系到学生在校学习及未来的成长，更关系到国家的未来和希望。然而一个不可回避的现实，不得不引起人们的冷静思考：在后工业社会新的社会形态背景下，我国的高校研究生教育是否是适应了这一时代要求，学生是否接受了应该得到的教育？种问题中可以发现，由于部分学科教学滞后，导致部分专业众多研究生学子处于极不正常的学习境地，究其根源在于教育自身。为此，正视高等