【摘 要】
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新课标的实施,推进了素质教育的进程.就小学语文阅读教学而言,存在一些错误的看法:阅读不需要什么指导,给他书,让他读,学生自然而然就会阅读了.相当一部分教师认同这种观点,
【机 构】
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吉林省公主岭市环岭街道中心小学,吉林公主岭,136100
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新课标的实施,推进了素质教育的进程.就小学语文阅读教学而言,存在一些错误的看法:阅读不需要什么指导,给他书,让他读,学生自然而然就会阅读了.相当一部分教师认同这种观点,误认为阅读就是让学生有书读,阅读的过程中就会产生兴趣.这种观点是错误的,阅读有书是一定的,而且需要教师指导.那么,如何培养学生的阅读兴趣呢？这一问题是当前教师亟待解决探讨的热点问题.本文试就小学语文教学中阅读兴趣的培养进行了阐述.
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