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教师权威的丧失是教育危机的一种表征。教师权威历经感召权威、法理权威、对法理权威的超越和去权威化的复杂历史演进。教师权威的丧失,不仅是教育的危机,更是重大的政治与文化危机。重建教师权威,需要教师自我赋权、践行公共伦理及成为平等中的首席。
教师权威的丧失与重建
【摘 要】
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教师权威的丧失是教育危机的一种表征。教师权威历经感召权威、法理权威、对法理权威的超越和去权威化的复杂历史演进。教师权威的丧失,不仅是教育的危机,更是重大的政治与文
【机 构】
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山东师范大学教育学院;
【出 处】
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教师教育研究
【发表日期】
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2016年03期
【基金项目】
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国家社会科学基金“十二五”规划教育学一般项目(BFA110032)
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