高中化学高效课堂教学模式的探究与反思

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新课程及省“五严”背景下,高效课堂教学显得尤为重要。本文作者在九大“高效课堂教学范式”的指导下,结合自己的教学实践进行研究和反思,初步形成了个人展示、合作探究、巩固提升三个模块的高效课堂教学模式。强调课堂教学要体现学生自主、教师主导的教学理念,突出实验探究、合作学习的重要性,以及正确选择训练习题的重要性。 New curriculum and the province “five strict ” background, efficient classroom teaching is particularly important. Under the guidance of “Nine Paradigms of Efficient Classroom Teaching Paradigm” and under the guidance of their own teaching practice, the author of this paper has initially formed a personal demonstration, cooperation exploration, and consolidation and promotion of an efficient classroom teaching model with three modules. It is emphasized that classroom teaching should embody the students’ autonomous and teacher-led teaching philosophy, highlight the importance of experimental exploration and cooperative learning, and the importance of correctly selecting training exercises.
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