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该文梳理了国内各中医药院校考核方式改革的概况和发展趋势,介绍了多元化考核方式在中医学专业和中药学专业《中药学》教学过程中的具体实施方法和意义,旨在为《中药学》考核方式改革提供借鉴。
以专业为先导在《中药学》教学中实施多元化考核方式的探讨
【摘 要】
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该文梳理了国内各中医药院校考核方式改革的概况和发展趋势,介绍了多元化考核方式在中医学专业和中药学专业《中药学》教学过程中的具体实施方法和意义,旨在为《中药学》考核
【出 处】
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辽宁中医药大学学报
【发表日期】
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2013年07期
【基金项目】
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辽宁中医药大学教育科学研究课题
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