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科学发展观“三进入”工作是武警院校政治理论教学的一个系统工程，必须搞好四个方面的结合：完善学科体系与创新教材体系相结合，保证科学发展观“三进入”的理论权威性；将创新的教育理念与科学的教学方法相结合，增强科学发展观“三进入”的内涵渗透性；将教员的主导作用和学员的主体作用相结合，增强科学发展观“三进入”的行为自觉性；加强院校与基层部队和社会相结合，提升科学发展观“三进入”的教学实效性。