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“习惯”是在长时期里逐渐养成的，一时不容易改变的行为、倾向。在英语学习中，习惯是影响学习的重大因素。据统计，造成英语成绩优劣的各种因素的比例是：学习习惯33％，兴趣26％，智力15％，家庭影响5％，其它20％左右。可见，一个学生英语成绩的好坏，主要取决于学习习惯与学习兴趣。乌申斯基曾说过：良好的习惯乃是人在他的神经系统中存放的资本，这个资本会不断增值，而存放者一生都享受着它的利息。因此，培养学生良好的英语学习习惯不仅能提高学生的英语成绩，而且对学生今后的英语学习，乃至学生一生的生活都将产生积极的影响。