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高中数学知识较初中数学知识来说难度有了明显提高,学生在面临很多复杂的数学知识时,常常容易产生对知识掌握不牢固的现象,所以就造成了数学学习中大量学困生的出现.针对学困生的问题,教师可以根据学生的实际情况展开不同的策略,帮助学生更好地学习数学.
高中数学学困生学习效率低的原因及改进对策
【摘 要】
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高中数学知识较初中数学知识来说难度有了明显提高,学生在面临很多复杂的数学知识时,常常容易产生对知识掌握不牢固的现象,所以就造成了数学学习中大量学困生的出现.针对学困
【机 构】
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江苏省高邮中学,江苏扬州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年46期
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