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健康教育是临床护理工作的重要组成部分,是以病人及其家属为对象,通过护理人员有计划、有目的的宣教过程,从而使病人了解增进健康的知识,改变其健康行为或问题,提高健康水平,使其行为向有利于健康的方向发展.我院于2000年4月向临床科全面铺开,对住院病人有计划、有针对的健康教育和指导,收到较满意的临床效果.但同时也发现了很多不足,由于各方面因素影响了有效的健康教育.下面本人就以下几点谈谈影响有效健康教育的因素.