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综合实践活动课程是一门新型的,与各学科课程有着本质区别的新的课程,是我国基础教育课程体系的结构性突破.初中综合实践活动课达到“普遍实施,教师易导,学生爱学,效果实在”的“常态化”实施,必须抓住三点策略,即:保障(教师有效指导);前提(教学模式);核心(保证学生持续发展).
综合实践活动常态实施的指导策略
【摘 要】
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综合实践活动课程是一门新型的,与各学科课程有着本质区别的新的课程,是我国基础教育课程体系的结构性突破.初中综合实践活动课达到“普遍实施,教师易导,学生爱学,效果实在”
【机 构】
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黑龙江省哈尔滨市第三十六中学
【出 处】
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综合实践活动
【发表日期】
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2011年1期
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