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在新课改的要求下,如何培养学生的思维能力成了每一位小学语文教师必须去考虑的问题。小学语文教师要让学生形成涵泳语言的良好习惯,通过语言实现思维能力的提高。
多维涵咏语言发展学生思维
【摘 要】
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在新课改的要求下,如何培养学生的思维能力成了每一位小学语文教师必须去考虑的问题。小学语文教师要让学生形成涵泳语言的良好习惯,通过语言实现思维能力的提高。
【机 构】
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徐州市铜山区茅村实验小学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年56期
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