【摘 要】
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培养学生的阅读兴趣和阅读习惯,提高学生的阅读能力,是当前小学英语教学面临的一个艰巨任务。课堂阅读教学是阅读教学的主要环节,也是实现教学目标的主要手段。因此,教师必须
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培养学生的阅读兴趣和阅读习惯,提高学生的阅读能力,是当前小学英语教学面临的一个艰巨任务。课堂阅读教学是阅读教学的主要环节,也是实现教学目标的主要手段。因此,教师必须把握好课堂教学的三个阶段,
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