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小学阶段是学生形成良好学习习惯和必备的能力的关键阶段,在小学阶段高质量的开展和实施音乐课程教学能够提升学生的音乐知识,更是提升学生核心素养的有效途径之一.本文对提升核心素养的小学音乐教学工作进行浅要的分析,并提出高质量开展小学阶段音乐课程教学工作的教学建议.
浅析提升核心素养的小学音乐教学
【摘 要】
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小学阶段是学生形成良好学习习惯和必备的能力的关键阶段,在小学阶段高质量的开展和实施音乐课程教学能够提升学生的音乐知识,更是提升学生核心素养的有效途径之一.本文对提
【机 构】
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哈尔滨市新疆第一小学校,黑龙江 哈尔滨,150060
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年34期
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