童话--滋养儿童的生命树

来源 :教书育人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong431
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>童话是儿童原始思维与现代小说创作有机融合的产物,童话作品灿若星河,滋养着儿童的想象力,使儿童得到真善美的陶冶,使生命浸润在丰厚的沃土之中,使美好的人生有了最初的根基。一、童话滋养儿童的想象童话中丰富的幻想,对发展幼儿的想象力有积极的意义,可使他们勇于进取,产生向新的世界探索的欲望,童话故事的创作把握住了儿童的思维特点,迎合了儿童天马行空的想象
其他文献
实施素质教育以来,教师的教育教学理念和学生的学习方式都有了可喜的变化,尤其新课改更进一步促进了传统教学方式向现代教学方式的转变。然而新课改的过程中,许多教师常常盲目地用简单化的、机械的、非此即彼的思维方式思考问题,认为改革就是简单的破旧立新,这不仅是学风的浮躁,更多是态度的浮躁。这些教师的认识和学习上的问题,往往导致有些关键词语被简单化地随意发挥和误读。  一、“发展个性特长”与“发展个性”混淆