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在教育信息化发展不断加快的时代,信息技术对推动儿童早期教育的作用日益彰显.本文探讨了信息技术在推动美国学前教育课程与评价相融合、促进幼儿教师专业发展、促进家庭和社区参与儿童早期教育等方面的积极作用,并提出了对我国学前教育信息化发展的启示,以期为我国学前教育领域更好地运用信息技术提供参考和借鉴.