【摘 要】
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近年来,随着《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》、《义务教育课程设置实验方案》等文件的出台, 英语综合能力培养逐渐成为初中教师教学工作的重点。英语阅
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近年来,随着《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》、《义务教育课程设置实验方案》等文件的出台, 英语综合能力培养逐渐成为初中教师教学工作的重点。英语阅读能力作为学生认识英语、学习英语的基础能力,对学生思维逻辑、 英语感知力等方面的培育有着十分重要的现实意义。为此,教师在开展教学工作时要立足学生发展需求,依托思维导图的优势, 帮助学生梳理文章结构,把握文章主旨,点燃学生学习热情的同时,为其日后学习奠定扎实基础。基于此,本文将从以下几个方 面进行阐述,希望为广大教育工作者提供有价值的借鉴。
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