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新课程理念强调以学生的发展为本,强调学生的主体地位,培养学生的分析问题和解决问题的能力,培养学生的创新精神和实践能力,而课堂教学是培养学生的主阵地,优化课堂教学是新课程教学理念下教师教学的主要目标,本文从教学情境的创设、学生动手动脑能力的培养、练习题的优化设计以及数学生活化四个方面对优化初中数学课堂教学作了阐述.