为了每一间教室都有优秀的教师——广东省邓莹源名教师工作室成长印记

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邓莹源,广东省韶关市浈江区教师发展中心副主任、小学数学教研员,广东省特级教师、广东省南粤优秀教师、广东省名教师工作室主持人,广东省县区教研基地主持人,韶关市学科带头人、韶关市优秀教研员,教育部赴香港优秀指导教师。韶关市丹霞英才、韶关市高层次人才、《小学教学》杂志封面人物。
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一、了解作者,读题导入师师:请看黑板(板书:吴冠中),一起读。(生齐读)师师:同学们了解吴冠中吗?生1:我知道他是《父爱之舟》这篇课文的作者。师师:你是怎么知道的?生1:我在预习时读到的。师师:这正是预习的重要性。还有了解他的吗?(生不语)吴冠中到底是个什么样的人?请看屏幕。
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背景乙型肝炎病毒感染是引起肝纤维化,肝硬化的重要原因,口服核苷(酸)类似物抗病毒治疗获得持续的生化学和病毒学应答可以使肝纤维化好转,但部分慢性乙肝患者的肝纤维化仍在进展,需要了解是否存在影响抗病毒治疗后肝纤维化逆转的影响因素。目的 分析慢性乙型肝炎患者应用恩替卡韦抗病毒治疗后肝纤维化逆转的影响因素。方法 本研究为对一项前瞻性随机双盲安慰剂对照临床研究数据的进一步分析,选取2013年10月-2014
目的:分析消毒供应室护理质量控制对院内感染发生率的影响。方法:选取本院2017年1月至2019年12月收治的140例患者为研究对象,本院消毒供应室自2018年起开始实施护理质量控制,2017年至2018年收治的患者为对照组,2018年至2019年收治的患者为观察组,各70例。对照组实施常规管理,观察组实施护理质量控制。比较两组器械消毒和器械包装合格率、患者院内感染发生率、科室人员满意度。结果:观察
目的:研究参灵肝康联合恩替卡韦治疗对慢性乙型病毒性肝炎及肝硬化患者肝纤维化疗效对肝功能的影响。方法:选取惠东县人民医院2018年6月-2020年6月收治的慢性乙型病毒性肝炎及肝硬化患者83例,随机分为研究组和对照组,分别为42例、41例,研究组采取参灵肝康联合恩替卡韦治疗,对照组采取恩替卡韦治疗,观察并比较两组患者的治疗效果、不良反应以及白蛋白(Albumin,ALB)、丙氨酸转氨酶(Alanin
2020年12月8日至11日,省市场监管局在济源愚公移山干部学院举办为期4天的"传承愚公移山精神、不断提升党建水平"党务干部能力提升培训班。省市场监管局党组成员、副局长兼机关党委书记杨自明作开班动员,济源愚公移山干部学院党委书记赵会生致辞,省局机关党委专职副书记何群峰主持开班式。省局机关和直属单位90余名党务工作者、优秀共产党员参加培训。培训采取专题教学和现场教学形式进行。专题教学中,
期刊
目的:考察扶正化纤方辅助治疗肝纤维化的疗效。方法:以随机样本抽样法,抽取100例在天水市中西医结合医院2020年2月-2021年2月收治的慢性病毒性乙型肝炎肝纤维化患者,以抽签法分为对照组和观察组各50例,分别给予恩替卡韦及恩替卡韦+扶正化纤方,对比两组疗效、中医证候积分、肝功能、肝纤维化指标、血清炎症因子。结果:观察组总有效率显著高于对照组(P<0.05)。治疗后,观察组证候积分显著低于对照组,
目的:分析替诺福韦联合五酯滴丸治疗慢性病毒性乙型肝炎的临床疗效。方法:回顾性分析我院2018年2月—2020年11月收治的50例慢性病毒性乙型肝炎患者,按治疗方式分为对照组和观察组,各25例。观察组采用替诺福韦联合五酯滴丸治疗,对照组采用替诺福韦治疗,比较治疗效果,如肝功能指标、乙型肝炎病毒e抗原(HBeAg)、乙肝病毒-脱氧核糖核酸(HBV-DNA)等。结果:观察组HBeAg转阴率72.00%(
为明确中医学科及中医思维的内涵,本文系统阐述《黄帝内经》核心观念(下简称《内经》核心观念)的提出过程、内涵及其对中医理论发展的作用。结论认为,在界定中医学科内涵需求和从中医思维角度阐释中医学科内涵的思潮影响下,中医思维内涵逐步清晰明确,并概括为《内经》核心观念。《内经》核心观念的内涵是在象、阴阳、五行、精气学说的基础上,结合医学研究的对象,从功能、运动变化和整体的角度认识和说明生命现象,并将和谐、
目的探讨对慢性病毒性乙型肝炎患者予以苦参素注射液、干扰素α联合治疗的效果。方法选取2016年2月—2018年10月茂名市电白区人民医院就诊的80例慢性病毒性乙型肝炎患者,按随机数表法分为对照组和研究组,每组40例。对照组采用干扰素α治疗,研究组在对照组的治疗基础上联合苦参素注射液治疗,比较两组治疗3个月后治疗效果、肝纤维化及免疫功能情况。结果治疗后研究组肝功能指标天冬氨酸转氨酶(AST)、丙氨酸氨