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研究了美国社区学院汽车维修专业人才培养的特点。美国社区学院汽车维修专业人才培养是由行业主导，根据技术领域和职业岗位的技能需求，按照行业职业资格标准开发课程体系和教学内容，建立适应行业职业资格标准和岗位技能培养的课程标准，从而规范课程教学的基本要求，对中国高职院校汽车维修专业人才培养有一定的启示意义。