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基于物理核心素养导向的教学策略——以鲁科版“感应电流的方向”为例

来源 :中学物理教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户：adfazzzzzzzzzzzzz

【摘 要】

：

从物理核心素养的内涵出发,对物理教师教学时如何把握提升学生核心素养要素展开分析,并结合案例探讨其教学策略。

【作 者】

：

叶东福 

【机 构】

：

福州金山中学,

【出 处】

：

中学物理教学参考

【发表日期】

：

2016年23期

【关键词】

：

物理教学 核心素养 教学策略 

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从物理核心素养的内涵出发,对物理教师教学时如何把握提升学生核心素养要素展开分析,并结合案例探讨其教学策略。

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